Écoles d'été

L'école d'été interdisciplinaire MAKErS : "Méthodes de recherche et données sur l’Europe - Enjeux et usages" a eu lieu du 1 au 4 juillet 2025 au centre culturel Saint-Thomas à Strasbourg.

Durant une semaine, conférences et ateliers pratiques se sont succédés pour renforcer les compétences méthodologiques des doctorant.e.s et jeunes docteur.e.safin d’améliorer le traitement et l’analyse de leurs matériaux sur l’Europe.

Les matinées des doctorants

Organisée en partenariat avec le GIS EURO-Lab - réseau interdisciplinaire de recherche sur l'Union européenne - l'édition 2025 a permis de croiser les regards académiques et institutionnels grâce au soutien du Conseil de l'Europe.

Visite du Palais de l'Europe

Dans ce cadre, 2 demi-journées ont été organisées avec les services du Conseil de l'Europe :

• Jeudi 3 juillet aux archives du conseil de l'Europe
• Vendredi 4 juillet : comité des droits sociaux du conseil de l'Europe

Visite des archives du conseil de l'Europe

Conférence sur la politique d'archivage du conseil de l'Europe

Conférence de clôture au comité des droits sociaux du conseil de l'europe

12 doctorant.e.s en droit, science politique, économie, sociologie ou encore études européennes, issu.e.s d'universités ou institut belge, français, ou allemand ont ainsi pu présenter et échanger sur leurs travaux.

Communications des participant.e.s :

• Marie ACABO, doctorante en sociologie politique à l’université de Strasbourg : « Division du travail et construction des archives du travail politique européen : quelles méthodes pour étudier les professionnel.les invisibles de l’Europe ? »
• Sarah AUCLAIR, Doctorante en droit de l’université Paris-Est Créteil :« Méthode d’analyse automatisée : étude d’un corpus jurisprudentiel multilingue de la CJUE en matière de genre »
• Marina CABADA, Doctorante en droit de la Proppriété Intellectuelle de l’université de Strasbourg : « Building the Decision Makers of the European Union Intellectual Property Office (EUIPO) »
• Audrey DEVERSON, Doctorante en droit  de l’université de Strasbourg :« Défis méthodologiques d’une recherche juridique sur les travailleuses migrantes en France et en Espagne »
• Nils ENDERLIN, Doctorant MAKErS en droit social de l’université de Strasbourg : « Définir et mesurer l’effectivité du Socle européen des droits sociaux du point de vue la « socialisation » de la gouvernance économique européenne »
• Tibissaï GUEVARA-BRAUN, Docteure en science politique de l'Ecole Normale Supérieure de Lyon : « Socio-histoire des dispositifs institutionnels, réseaux et pratiques de socialisation transnationale europarlementaire en contexte de pré-adhésion à l’Union européenne »
• Edouard HARGROVE, Doctorant en science politique de l'université Paris1 Patnhéon-Sorbonne : « « LIBE is very political » : S’entretenir avec des élites politiques et leurs entourages »
• Anna HOBERG, Doctorante en histoire du droit au Max-Planck Institüt de Francfort (Allemagne) : « La formation du droit international privé de l'Union européenne : Acteurs et institutions »
• Tom LOGEL, Doctorant MAKErS en science politique de l'Université de Strasbourg : « De l’utilisation d’archives dans une thèse en science politique de l’UE »
• Catharina LOPES-SCODRO, Doctorante en droit du travail de l'Université de Strasbourg : « Travailleuses invisibles ? Les défis d’une enquête sociojuridique comparée sur les jeunes au pair »
• Adalgisa MARTINELLI, Doctorante en science politique de l'Université Libre de Bruxelles (Belgique) : « Le récit de la souveraineté alimentaire européenne : un instrument de légitimation pour l’Union Européenne »
• Daria PETLIAEVA, Doctorante en science politique de l'Université Jean Monnet de Saint-Etienne : « Étudier l’action extérieure de l’UE à l’égard de la société civile russe après le 24 février 2022 »

La cérémonie de remise des certificats aux participant.e.s a été présidée par Madame Anaïs HAMELIN, Vice-présidente Recherche déléguée aux SHS de l'Université de Strasbourg

Dates : 1 au 7 juillet 2024

Le patrimoine culturel européen est un puzzle dont les pièces font partie d’un même tableau, sans se recouvrir. Dans le passé, des perspectives conflictuelles ou controversées sur différentes mémoires et expériences historiques se sont entrechoquées et continuent de le faire aujourd'hui. Ces héritages controversés sont souvent particulièrement difficiles à transmettre à un large public et peuvent conduire à des phénomènes d’exclusion. Néanmoins, s'ils sont transmis avec discernement, ils peuvent contribuer à un processus de prise de distance, dans lequel une conscience de soir européenne est façonné par un dialogue entre différentes positions. La notion de « Dissonant heritage » prend place dans cette dynamique de négociation d’une identité multiple.

Organisé à la manufacture des tabacs de Strasbourg par le Professeur Alexandre Kostka, responsable du master Euroculture et Julia Meyer, l’Ecole d’été a réuni environ 130 étudiants et enseignants des douze universités (Strasbourg, Groningen, Bilbao, Göttingen, Uppsala, Olomouc, Krakow, Udine, Pune, Osaka, Canada, UNAM) qui participent au réseau, ainsi que de nombreux spécialistes de la question.

Participation